朗晴之爱，让生命更有方向；绿色阅读，让成长更有力量。健康的读物和绿色的阅读空间能为我们带来心灵上的享受。为了培养学生良好的阅读习惯，引导学生及家长绿色阅读、文明上网，巢湖市世纪新都小学开展了一系列“绿书签”护苗活动，为孩子们营造了文明绿色的文化环境。
什么是“绿书签”？
“绿书签”的寓意为“有生命力的、纯净的、充满希望的绿色文化环境”，绿色象征的是文化创意带给人类的勃勃生机，以书签的形式充分传递出人们尊重知识、尊重创意的心声，以及同心协力共同营造一个繁荣、健康、有序的文化市场环境的意愿。
大屏宣传
学校利用大屏图片，强化学生及家长的阅读安全意识，倡导家长拒绝盗版书籍，购买正版书籍给孩子阅读，帮助学生养成多读书、读好书、爱读书的良好习惯。
班会教育
各班级老师以通俗易懂的语言向学生讲解了书刊、网络负面信息的危害，引导学生们自觉抵制不良信息和违法出版物的侵害，进一步提高学生们的自觉性和鉴别力，增强法制观念和安全意识，树立正确的人生观、价值观，提高自我防范意识和保护能力。
红领巾广播站
在“绿书签”活动中，学校利用红领巾广播站进行广泛宣传，向同学们详细阐释了“绿书签行动”的理念和宗旨，宣传“拒绝盗版，从我做起”的口号，倡导共同营造健康文明的网络文化环境、清除不健康信息、保障青少年儿童健康成长。
“绿书签”签名活动
学校老师组织学生利用课余时间，开展了”绿书签行动“宣传签名活动，表达了自己支持绿书签行动的决心。
手抄报活动
同学们还自主设计绘制了有关绿色阅读的手抄报，从而加深了对此次活动的理解，增强了健康阅读的自我保护意识，在心中种下了支持正版绿色图书的种子。
半汤校区“绿书签”宣传倡议书
尊敬的老师，亲爱的同学们：
“绿书签”的寓意为“有生命力的、纯净的、充满希望的绿色文化环境”，绿色象征的是文化创意带给人类的勃勃生机，以书签的形式充分传递出人们尊重知识、尊重创意的心声，以及同心协力共同营造一个繁荣健康有序的文化市场环境的意愿。
为了响应“2023年护苗·绿书签”专项行动的号召，进一步加强出版物市场监管，规范市场经营秩序，净化网络文化空间，营造有利于青少年、儿童健康成长的文化环境，建立一个绿色规范的校园阅读环境，在此我向同学们发出如下倡议：
1、好读书，读好书，抵制盗版，远离不健康书刊。
2、自觉抵制网络不良信息，健康上网，做到绿色阅读。
3、坚持购买、使用正版书籍、音像制品和电脑软件。
4、自觉做到不购买、不租借、不阅读、不传播盗版制品和有害出版物。
5、规劝身边的亲友和其他人不使用盗版制品
6、积极举报校园周边及社会销售、出租不健康出版物的不法行为。
7、积极参加我校组织的“2023年护苗·绿书签”活动。
淡雅的墨香传承我们悠久的文明，绿色的书海承载我们美好的梦想，让我们携起手来，拒绝盗版，倡导绿色阅读，从自己做起，从现在做起，共创书香校园！
通过此次“护苗·绿书签”一系活动，增强了学生及家长自觉抵御网络文化垃圾和有害信息的意识，激发了学生的阅读兴趣，培养了会读书、读好书的意识和习惯，营造了健康的网络阅读环境，为学生的健康成长筑起了一道绿色屏障。（刘轶）
