安徽网巢湖消息 为培养一批想干事、能干事、干成事的年轻干部，提升乡村振兴工作的执行力与战斗力，近年来，巢湖市庙岗镇积极探索，不断优化教育培训方式，着力打造“三个课堂”，扎实做好年轻干部教育管理工作。
打造“理论课堂”，筑牢教育管理“硬实力”。将年轻干部教育培训纳入镇干部教育培训工作要点，开设庙岗镇“百炼强兵”青年干部培训班，通过理论学习、现场竞演等，不断提供年轻干部政治理论水平和综合素养。强化新录用年轻干部廉政教育，结合党纪学习教育，2024年以来，通过观看警示教育宣传片、参观廉政教育基地等形式开展廉政警示教育3次，累计覆盖镇村两级青年干部167人次。按照“干什么、学什么，缺什么、补什么”的原则，建立“清单式”培训机制，定期开展年轻干部座谈会，收集培训意见建议，先后举办专项业务培训17场次，850余人次参加培训。
打造“场景课堂”，提升教育管理“感染力”。建立“沉浸式”党性教育课堂，依托镇域内3处红色教育基地和1处党性教育馆，组织镇村两级72名年轻干部通过“实地参观+聆听党课+交流研讨”的形式开展党性教育5次；围绕乡村振兴、基层治理、农业科技等知识，开办“田间课堂”，邀请25名优秀村党组织书记、种植养殖大户、产业发展能人等带领年轻干部深入田间地头、产业园区30余次，通过观摩学习、技术讲解、“点对点”答疑解惑，帮助青年干部全面提升农业技能和专业素养。依托党委理论学习中心组会议、“三会一课”、日常工作例会等，打造“领学课堂”，组织31名年轻干部轮流领学，并就学习研讨话题鼓励年轻干部分享交流，表达意见建议，让年轻干部在互学互鉴中互助提升。
打造“实训课堂”，激发教育管理“转化力”。建立完善导师帮带机制，为18名新录用公务员、选调生和村后备干部明确培养导师，有计划、分批次安排到党政办、经济发展办、信访办等重要办公室跟班学习，选派到防汛抗旱、拆迁安置等重点一线工作领域锤炼，砥砺品质、提高本领。以“我为群众办实事”实践活动为契机，动员年轻干部深入基层开展蹲点调研10余次，通过调研摸清村情社情，积累第一手鲜活资料。结合人居环境整治、大气污染防治、非粮化整治等重点工作，组织青年干部开展宣传党的理论政策、文明劝导志愿服务53次，发放宣传单页2100余张，收集群众意见建议38条，切实帮助解决重难点问题13件。
（朱雅丽）
